加州职业教育资助延误：学生错失参与机会

加利福尼亚州准备在周五宣布哪些学校将分享一笔意外之财，以加强学生的职业道路——但由于延误和失误，数千名学生错过了参与的机会。

据估计，300所K-12学校将分享4.5亿美元，用于设立实习项目，在社区学院中增加双招生项目，并采取其他措施，将学生与医疗保健、技术、艺术和其他领域的高薪工作联系起来。

此次公告是在“金州之路”计划经历了几次动荡之后发布的，该计划是加州在高中和社区学院加强职业和技术教育的更广泛努力的一部分。除了其他投资外，该计划旨在最终让每个学生都能获得职业培训。

该计划最初由立法机构于2022年创建，原定于次年推出，学校申请拨款，州教育部在2024年1月宣布获奖者。

但在2023年春季，酝酿中的州预算赤字导致一些立法者提议推迟该计划，并将资金转移到其他地方。在学区和职业教育倡导者的抗议之后，该计划得以幸存——但随后在州政府推迟申请截止日期后，又面临更多延误。

5月，教育部宣布302个学区获得了拨款，但根据EdSource的报道，其中一些拨款的金额与学校申请的金额大相径庭。

7月，州政府突然撤销了整个获奖名单，称鉴于学区向其涌入大量上诉，需要重新审查申请。

“加州教育部非常重视金州之路，以及加州对劳动力准备就绪的教育机会的所有投资，我们致力于确保这些资金尽快到达地方教育机构。我们认识到这种（延误）对各学区的影响，并且正在尽一切努力确保资金尽快分配，”教育部发言人伊丽莎白·桑德斯在本周的一封电子邮件中表示，并补充说该机构正在努力“确保所有未来的沟通都是清晰、响应迅速和协作的。”

学区和职业教育倡导者非常愤怒。延误意味着他们无法推进今年秋季的计划，尽管许多人已经承诺参与该计划。9月初，由20个学区和非营利组织组成的团体向包括州长加文·纽瑟姆在内的州官员写了一封紧急信，恳求他们加快该流程。

“我们恳请您尽一切可能让承诺的金州之路拨款资金流向、发送并由数百个地方教育机构接收，这些机构已经在加州各地社区为这笔资金制定了计划、配备了人员并设定了期望，”他们写道。“时间对依赖它们（资金）的社区来说至关重要。”

延误对那些一直努力帮助学生从COVID-19大流行中恢复过来的学区来说尤其痛苦。自校园重新开放以来，他们一直在努力应对高水平的长期旷工、平淡无奇的考试成绩以及学生行为的增加。与此同时，许多学生一直在与高水平的焦虑和抑郁作斗争。

职业道路提供了一些希望。根据加州教育政策分析（一个非营利性智库）汇编的研究，参与其中的学生往往具有更高的毕业率、更高的大学入学率和更高的终身收入。

通过改善学生的职业道路，该州还希望通过为医疗保健、技术和气候相关领域等不断增长的行业提供熟练工人来刺激自身经济发展。

学生错失良机

然而，延误和不确定性迫使学校和组织冻结招聘和规划。

“我们目前处于观望状态，学年已经开始。我们错失了接触更多学生并帮助更多学区实现其目标的机会，”非营利组织“学校气候行动之路”的执行董事柯克·安妮·泰勒说，该组织为高中生提供带薪实习，让他们在学校和社区中从事环境项目。

图莱里县的波特维尔联合学区是那些冒着推迟其职业道路拓展计划的学区之一。该学区希望今年使用金州之路的拨款来扩大其气候实习项目，学生们在其中创建学校建筑的能源审计，并推荐节省燃气和电力的方法。在过去三年中，学生的审计为学区节省了超过83万美元的能源成本。学生们还参与了绿色校园项目和改用电动巴士的工作。

泰勒的组织最终为波特维尔的项目找到了另一个资金来源，但其他学区就没有那么幸运了，她说。

“这是波特维尔的一个很棒的项目，我们渴望在那里和在其他地方继续推进……”泰勒说。

在洛杉矶，一家名为UNITE-LA的非营利组织将学校与当地企业联系起来，设立实习、工作影子机会、模拟面试、专业演讲者以及学生获得职业经验的其他途径。由于延误，在洛杉矶县数十所高中扩大其计划的计划被取消了一年。

职业教育“确实有能力改变学生的生活，”UNITE-LA系统变革战略高级副总裁凯莉·莱蒙说。“现在有这么多学生正在挣扎。我们感谢这些拨款，但每一年我们等待实施这些改革，我们就会失去更多的学生。”